坚持立德树人 回归教育初心——青岛东胜路小学家长学校培训之我的情绪谁控制

作者:杜平来源:发表时间:2019-04-02

阳春三月,艳阳高照,樱花绽放。东胜路小学的莘莘学子满怀激情,以各种志愿活动弘扬和培育民族精神,践行“十个一”的科学计划;家长们亦是不甘落后,329日下午再一次汇聚在东胜学堂,仔细聆听家长学校情绪控制的第三阶段课程:我的情绪谁控制,从改变自己做起;言传身教,为孩子树立良好的情绪帮榜样。

 郭敏老师跟大家分享了人本主义心理学先驱--阿尔弗雷德·阿德勒的个体心理学冰山图解。从图解中学员们可以清楚的看出,每个人的行为只是冰山的一角,大约占20%;而毕生追求的价值感和归属感占冰山的大约80%。人类行为以目的为导向,所有行为的首要目标都是在一定的社会环境中追求归属感和价值感。感受到自己在这个集体中的价值和重要性,为之做出贡献;作为社会人,最基本的需求就是有所归属,找到自己的独特位置。

每个人的一生,都要处理与自然的关系,与他人的关系,与自己的关系。在处理这些关系的进程中,就会衍射出私人逻辑。郭敏老师通过私人逻辑图解,用隔代教育和父母教育为所有的学员做现身说法,让大家循序渐进的找到了情绪的源头。人的本性=先天+后天+私人逻辑,而私人逻辑就是100%,正因为私人逻辑掩盖下的自己带着有色眼镜相信什么就看到什么,做出不合理的处事方式,才导致了情绪和矛盾的滋生。

郭敏讲师在课程的最后强调,其实孩子们的名校就是自己的家庭。孩子童年时与父母的关系,影响到一个人一生的人际关系。在座的所有家长学员听后频频点头。大家在讨论中明确了孩子现在的问题往往是家长教育方式的不当造成的,孩子未来的性格与能力很大一部分也是家长教育方式造就的。最后郭敏讲师希望家长们能率先垂范,加强学习,与孩子共同进步!